在世界读书日来临之际，为弘扬阅读文化，激发同学们的阅读热情，4月16日下午，园艺2402团支部于北校区三号教学楼N3320教室举办了一场别开生面的世界读书日主题团日活动。
活动开场，科创委员李豪瑛详细介绍了世界读书日的设立背景、创始人初衷、时间确定的缘由以及目标期望，让同学们深刻认识到阅读在信息时代的重要价值。学习委员孙俊瑞率先上台进行读书笔记分享，分享了他读书的感悟与收获，同学们陆续分享了自己的读书心得。
金句漂流卡环节是活动的一大亮点。班委们精心写下了独具特色的金句漂流卡，这些卡片承载着书籍诗词中的精华语句。同学们在活动现场拿到漂流卡后，被上面蕴含深刻哲理的金句所吸引。“生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。”一位同学轻声念出了卡片上的句子，若有所思。同学们纷纷表示，这些简短却有力的金句，像知识的火种，在不同人手中传递，引发了不同的感悟。同学们结合自己的读书感悟和生活经历，创作属于自己的金句，再将这些自制金句的漂流卡传递给他人，激发更多思考。团支书袁艺菲表示，“这种金句传递的形式，就如同一场思想的接力赛，让知识在交流中不断丰富和拓展。”
小组讨论环节同样精彩非凡。同学们围绕经典书籍展开热烈讨论。大家从现实意义、理想色彩等多个角度分享自己的感悟。在讨论《毛泽东选集第二卷》时，有同学说：“毛主席的论持久战，给我留下了深刻的印象，他立足于对真实形势的分析，给出了中华民族必将战胜侵略者的结论，给予了我信心和能量”。在交流过程中，同学们各抒己见，思维相互碰撞，不仅加深了对书籍的理解，还拓宽了视野，营造出浓厚的学术交流氛围。
读书打卡活动则是本次活动推动阅读习惯养成的创新举措。为了鼓励同学们坚持阅读，活动采用线上线下相结合的打卡方式，并设置了打卡奖励机制。线上，同学们可以通过专门的问卷收集进行打卡，在线上记录读书心得、分享书籍，还能看到其他同学的阅读动态，形成了良好的阅读互动氛围。线下，在活动现场设置了充满创意的打卡点，同学们通过盖章打卡，增加了活动的趣味性。“这种线上线下结合的打卡方式很有趣，每天打卡就像一种仪式感，让我更有动力坚持阅读。”一位参与打卡的同学说道。连续打卡一定天数还能获得小奖品，这一激励机制进一步激发了同学们的参与热情，让阅读逐渐融入大家的日常生活。
此次世界读书日主题团日活动，将金句漂流卡、小组讨论、读书打卡等环节有机结合，为同学们带来了全新的阅读体验，有助于培养同学们良好的阅读习惯，提升大家的文化素养和思维能力，为校园文化建设注入新的活力。
