各学生班：
为积极践行“博学善思 躬行致知”的优良学风，着力构建优良学风建设长效机制，涵养良好学习风气，营造浓厚学习氛围，持续提升人才培养质量，学校决定开展 2023-2024 学年优良学风示范班验收和2024-2025 学年优良学风示范班建设工作，现将有关事项通知如下。
一、优良学风示范班验收
优良学风示范班验收以“创优良学风，建优秀班级，助全面发展”为主旨，体现“重参与、重过程、重效果”的主导思想，以验收促建设、以建设促学习，在全校本科生中营造“比学赶帮，相互促进，共同提高”的浓厚学习氛围。
（一）验收范围
2021级、2022级、2023级各行政班（2023级以原班级为准）。
（二）工作进程
1.班级自评。各班主任、学生代表对照目标计划书内容逐项检查验收，并认真填写验收意见；各班主任要指导学生班按照优良学风示范班评估标准（附件1），收集整理材料（文字、图片等），积极开展自评工作，并形成班级自评总结材料（含自评总述、各项指标得分情况、班级成员学生成绩汇总、各类获奖汇总、四六级通过情况汇总、组织或参加各项活动的记录等内容），填写班级验收自评表（附件2）。
2.学院评估。学院通过交流分享、座谈会等形式， 开展有关验收工作，按照优良学风示范班评估标准（附件1），计算每班具体得分，填写班级评估得分汇总表（附件3）。
3.学校验收。学校成立验收工作组，对各学院评估情况和结果进行审核认定，形成最终验收结果。
二、优良学风示范班建设
（一）建设对象
2022级、2023级、2024级各行政班。
（二）工作进程
1.填写目标计划书：2024 年 10 月 16 日前
各班主任指导所在学生班全面梳理班级学风状况，找准存在的突出问题和薄弱环节，并认真分析问题与薄弱环节产生的原因，制定出科学合理的奋斗目标及分步实施计划，填写《优良学风示范班建设目标计划书》（附件4）。
2.中期检查：2025 年 4 月
辅导员、班主任深入学生班级，对照班级优良学风示范班建设目标计划内容逐项进行检查，详细掌握各学生班目标任务的完成情况，对查出的突出问题提出切实可行的解决措施并限期整改；对学期任务未达标的班级，班主任要指导学生班认真查找原因，及时进行纠偏，制定具体整改方案，加强薄弱环节建设，鼓励学生树立信心，迎头赶上。
3.学年验收：2025 年 10 月
根据学生班优良学风示范班建设目标计划，对所有学生班级进行验收，全面总结分析优良学风示范班建设情况，对取得显著成效的班级进行经验总结，对成效一般的班级开展原因分析，确保优良学风示范班建设工作取得实效。
三、工作要求
1.结合在本科生中开展“学风建设主题月”“学习纪律强化月”各项工作，系统策划、统筹安排、协同发力，努力形成“一院一品”的学风建设格局，不断内化学生价值认同，激发自主学习的意识和动力。
2.充分利用主题班会及党、团组织生活会等形式，通过易班网、微信公众平台等渠道积极宣传优良学风示范班验收和建设的重要意义，积极动员班主任与各学生班参与优良学风示范班建设。
3.请各学生班于2024年10月16日前完成优良学风示范班验收工作，并于当天18:00前将《班级验收自评表》（附件2）电子版和支撑材料报送至各年级辅导员处。
4.请各学生班于2024年10月16日前完成优良学风示范班建设工作，并于当天18:00前将《优良学风示范班建设目标计划书》（附件4）纸质版（一式两份）报送至各年级辅导员处。
