各团支部：
近日，学校印发了《西北农林科技大学文明教室创建实施办法》（以下简称“实施办法”）和《西北农林科技大学文明教室创建工作考评细则》（以下简称“考评细则”），启动文明教室创建工作。为帮助广大同学熟悉文明教室创建内容、深刻认识创建工作的目的意义，在学生层面上形成人人参与创建、人人养成文明行为的浓厚氛围，进而增强学生集体主义意识，提升学生公德素养，促进学生“德智体美劳”全面发展，根据学校《关于在全体学生中开展“共创文明教室 提升文明素养”专题大讨论活动的通知》安排，结合学院实际，组织开展本次学生政治理论学习，现将有关事宜通知如下：
一、学习时间
3月16日-17日
二、学习人员
全体学生
三、学习主题
共创文明教室 提升文明素养
四、学习形式
集体学习《实施办法》和《考评细则》（附件），并围绕学习主题开展“专题大讨论”。
五、学习内容
（一）加强思想教育，培养主人翁精神
深刻理解文明教室创建工作的目的与意义，切实把文明教室创建作为学生德育、美育和劳育建设的有效平台和重要抓手，引导学生培养主人翁情怀、涵养公德素养，充分认识良好的教室使用环境是学习效果的前提保证，使学生真正成为教室的主人。
（二）养成良好习惯，文明使用公共教室资源
结合《实施办法》中教室管理规范、使用规范和环境维护要求，敦促学生养成良好行为习惯，自觉遵守文明教室创建要求，着力培养学生集体意识、规则意识和公德意识，成为有责任有担当的公民、成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（三）树立劳动意识，主动维护教室环境
通过文明教室创建，教育学生树立劳动意识、涵养劳动情怀，通过专题大讨论充分激发学生参与文明教室创建的内生动力，将“一屋不扫，何以扫天下”深植学生内心，引导学生自觉主动维护教室环境、打扫教室卫生。
六、学习要求
1.各团支部要严格按照《西北农林科技大学学生政治理论学习及集体活动制度（试行）》要求，以团支部为单位，组织同学们集中学习《实施办法》和《考评细则》，并围绕学习主题，结合实际，开展“专题大讨论”。
2.各团支部要精心筹划、创新形式、认真开展，深入挖掘、发挥文明教室创建工作的育人功能，防止学习浮于表面、流于形式，确保学习取得实效。
3.各团支部要结合网络平台线上学习的特点，按照政治理论学习“三簿”制度的要求，做好学习签到、会议记录、学习笔记，并在返校后补充至纸质“三簿”中。
4.各团支部在活动开展过程中要认真总结经验，及时将活动特色亮点、创新做法和学生反响等相关资料进行提交（具体要求以学院团委组织部安排为准），同时鼓励各团支部积极对学习活动开展情况进行宣传报道，确保本次学习形成更广泛的教育影响力。
附件：《西北农林科技大学文明教室创建实施办法》和《西北农林科技大学文明教室创建工作考评细则》
园艺学院团委
2020年3月15日
