为深入推进优良学风建设，保证人才培养质量，强化本科生的学业过程管理，根据学校《关于开展2024-2025学年秋季学期本科生学业预警与帮扶工作的通知》和《园艺学院本科生学业预警工作实施细则》，现就本学期学业预警与帮扶工作安排如下：
一、学业预警标准
学业预警分为三级，预警程度由低到高依次为：黄色预警、橙色预警、红色预警，具体标准如下：
（一）黄色预警
1.一学期未通过课程学分达到该学期所选课程总学分5%但不足15%的（通识类选修课学分不计入）；
2.未通过课程累计达到5学分的（通识类选修课学分不计入）。
（二）橙色预警
1.一学期未通过课程学分达到该学期所选课程总学分15%但不足25%的（通识类选修课学分不计入）；
2.未通过课程累计达到10学分的（通识类选修课学分不计入）；
3.GPA低于2.2的。
（三）红色预警
1. 一学期未通过课程学分达到该学期所选课程总学分25%以上的（通识类选修课学分不计入）；
2.未通过课程累计达到15学分及以上的（通识类选修课学分不计入）；
3.GPA低于2.0的；
4.存在旷考、旷课等学习态度不端正情况的；
5.学习成绩大幅度下滑的；
6.延长学习年限的；
7.其他可能影响学业完成的情形。
二、工作内容
1.下达学业预警通知。各年级辅导员将学业预警的学生名单发给各班班主任，班主任针对学生学业存在的问题，按照学业预警标准，对存在不同程度学业困难的学生给予相应类型等级的《学业预警通知书》（附件1学生部分），并要求学生签字确认。
2.警示谈话。各班班主任根据预警情况及时有针对性地做好约谈、思想教育等工作，明确规章制度、分析问题成因、制定改进计划，二三年级红色学业预警、留级学生和四年级学业预警学生，要向学生家长寄发《学业预警通知书》（附件1家长部分），其他预警情况要和家长线上联系告知学生情况，通知家长及时对学生进行教育，配合学校督促学生努力完成学业，并根据与学生和家长的谈话，认真做好谈话记录（附件2、3）。
3.学业帮扶。各班班主任在谈话时要具体分析学生的预警情况、重修科目、存在困难，制定切实可行的帮扶计划和措施，并指定专人开展一对一帮扶工作，填写学业预警及帮扶情况表（附件4）。对于列入红色预警范围的重点学生，特别是留级学生，要定期向学院主管领导反馈帮扶进展情况。
4.总结归档。各班班主任及时整理好《学业预警通知书》（附件 1 存根）、家长反馈材料（附件 1 家长回执）、谈话记录（附件 2、3）、《学业预警及帮扶情况表》（附件4）等预警帮扶材料并报学院归档保存。
三、工作要求
1．各年级班主任、辅导员要高度重视学业预警工作，落实谈心谈话和学业帮扶工作要求，制定详细、可行、有效的帮扶计划，帮助学业预警学生解决实际困难。
2．各班班主任请于11月1日前，将附件1/2/3（纸质版）和附件4（电子版）交至本年级辅导员处，学生工作办公室于11月6日前整理好各年级的学业预警材料并报学生处审核。
