7月8日上午，学院举办2017年教改培育项目结题验收评审会。本次会议特邀请王飞教授、刘兴华教授、王俊儒教授和王云阳教授担任评审会评委，会议由本科教学办公室薛新科主持。
会上，各项目负责人分别代表课题组就教改项目开展和目标完成情况等通过PPT演示，着重展示了项目执行情况、研究价值、研究成果等内容，汇报课题涵盖了教学模式创新、教学方法改进、多元化考核探索、课程体系构建、人才培养模式实践、创新性教学等多维度全方位等多项教改项目主题。评审专家以公平、公正、严谨、认真的态度，在听取课题负责人针对课题完成与应用情况进行汇报的同时，结合查看项目合同书、成果报告等支撑资料，对课题进行了分析，采用质询方式逐一对项目提出了问题和研究改进建议。
经评委们最终评审，《园艺学院蔬菜种植苗圃建设》、《<无土栽培学>课程的教学创新设计与实践》、《<茶叶加工学>课程由表及里式教学方法研究》等3个校级培育项目及《<园艺产品加工学>课程多元化考核的研究与实践》、《突破地域限制提高<常绿果树栽培学>教学质量的改革与探索》、《提高<蔬菜生理生态学>课堂教学质量的方法研究与实践》、《“采后生理”课程中引入MOOC教学模式》、《以就业为导向，构建园艺专业“学术型”与“实践型”培养新模式》、《创新拓展课程设置,构建观赏园艺课程新体系研究》6个院级项目因项目研究结果具有可操作性，对教改项目有实质性的改进和提高而获评优秀。其余项目均达到结题要求，评定为合格。
此次答辩会通过各课题教学成果的展示与交流，进一步提升了学院教师教育教学水平和教学技能，加深了教师对本科教学课堂革命及教学模式创新的深入认识，对于提升教师教学能力、提升本科教育水平和人才培养质量具有重要的意义。
教改研究项目结题答辩会现场
